| Scheduled Conference | Title | |
| SENATIK 2017 | PENGEMBANGAN MEDIA GABIDROID PADA BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG SISWA DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Febrian Murti Dewanto, Husni Wakhyudin, Mudzanatun Mudzanatun, Joko Sulianto | ||
| SENATIK 2017 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA PPT BERBASIS MACROS DENGAN PENDEKATAN RME PADA MATERI KUBUS DAN BALOK | Abstract |
| Dwi Muktisari, Rasiman Rasiman, Yanuar Hery Murtianto | ||
| SENATIK 2017 | PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN UMATH (UNO MATHEMATICS) BERBANTUAN CAMTASIA STUDIO DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI SEGI EMPAT DI SMP | Abstract |
| Friska Oktaviana Anggita Dewi, Rasiman Rasiman, Yanuar Hery Murtianto | ||
| SENATIK 2017 | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBASIS PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN PENALARAN SISWA DI SEKOLAH DASAR | Abstract |
| Joko Sulianto, Sunardi Sunardi, Sri Anitah, Gunarhadi Gunarhadi | ||
| SENATIK 2017 | PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI KARTUN BANG JARWO DENGAN SOFTWARE CAMTASIA STUDIO DALAM PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI TRIGONOMETRI | Abstract |
| Laras Wahyuningrum, Ali Shodiqin | ||
| SENATIK 2017 | PENINGKATAN KEMAMPUAN CRITICAL THINKING MATEMATIS DAN DISPOSISI MATHEMATICAL HABITS OF MIND SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MEANS-ENDS-ANALYSIS | Abstract |
| Wahid Umar, Jozua Sabandar, Turmudi Turmudi | ||
| SENATIK 2017 | PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP ANTARA MODEL PEMBELAJARAN PBL, TWO STAY TWO STRAY BERBANTU MODUL DAN KONVENSIONAL | Abstract |
| Kholissatun Nisa’, Sutrisno Sutrisno, Heni Purwati | ||
| SENATIK 2017 | PERBEDAAN HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DAN GROUP INVESTIGATION BERBANTU POCKET BOOK DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP | Abstract |
| Ulul Khoiriyah | ||
| SENATIK 2017 | PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP ANTARA MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY,DISCOVERY LEARNING BERBANTU APE DAN KONVENSIONAL | Abstract |
| Lestari Lestari, Achmad Buchori, Yanuar Hery Murtianto | ||
| SENATIK 2017 | PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU E-MODUL DAN KONVENSIONAL | Abstract |
| Humanika Anggun Prasasty, Sutrisno Sutrisno, Muhammad Saifuddin Zuhri | ||
| SENATIK 2017 | PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP ANTARA MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DAN PROBLEM SOLVING BERBANTUAN E-MODUL DAN KONVENSIONAL | Abstract |
| Nur Rifatur Rohmah, Intan Indiati, Noviana Dini Rahmawati | ||
| SENATIK 2017 | PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN CIRC DAN MODEL PEMBELAJARAN NHT BERBANTU HANDBOOK DITINJAU DARI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA | Abstract |
| Fithrotuz Ulfa | ||
| SENATIK 2017 | PERBEDAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR | Abstract |
| Eka Jaya Apriatna | ||
| SENATIK 2017 | POTENTIAL EFFECT DESAIN DIDAKTIS TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DASAR BILANGAN BULAT NEGATIF | Abstract |
| Nyiayu Fahriza Fuadiah | ||
| SENATIK 2017 | PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS MAHASISWA BERKEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH LEVEL TINGGI DALAM MENYELESAIKAN SOAL KALKULUS INTEGRAL | Abstract |
| Farida Nursyahidah, Irkham Ulil Albab | ||
| SENATIK 2017 | PROFIL KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKAJANGAN DI PEKALONGAN KELAS X DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR | Abstract |
| Agustin Primas Handayani, Ali Shodiqin, Ida Dwijayanti | ||
| SENATIK 2017 | PROFIL LEVEL BERFIKIR TEORI VAN HIELE PADA SMP N 3 JEPARA | Abstract |
| Lusi Oktaviani, Muhammad Prayito | ||
| SENATIK 2017 | PROFIL PEMAHAMAN KONSEPTUAL MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA TENTANG RING PADA MATA KULIAH STRUKTUR ALJABAR 2 DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA | Abstract |
| Maya Rini Rubowo, Dewi Wulandari | ||
| SENATIK 2017 | Sedekah, Kolaborasi, Bisnis dan Matematika | Abstract |
| Sutanto Sutanto | ||
| 51 - 69 of 69 Items | << < 1 2 3 | |