Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas media CD Interaktif berbantu movie maker sebagai media pembelajaran mtematika yang layak dan efektif selama proses pembelajaran berlangsung. Dalam penelitian ini diambil angket tanggapan siswa mengenai media CD Interaktif. Hasil dari validasi ahli dan angket siswa sebagian besar berkriteria sangat baik. Jadi media CD Interaktif tersebut valid untuk diujicobakan. Uji keefektifan media menggunakan uji t pihak kanan yang hasil analisisnya diperoleh Hipotesis Awal ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan CD Interaktif berbantu movie maker lebih efektif dibandingkan dengan pembelajaran konvensional pada materi bangun datar segiempat.

Kata Kunci : CD Interaktif, Movie Maker , segiempat