Font Size: 

Pada penelitian ini dilakukan penerapan alat praktikum viskometer terhadap pencapaian kinerja mahasiswa calon guru fisika. Alat ini telah diuji kelayakannya sebagai alat praktikum yang lebih praktis dalam melakukan praktikum viskositas fluida. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran pencapaian kinerja mahasiswa calon guru fisika dalam praktikum viskositas fluida. Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai bukti empiris penilaian kinerja dalam kegiatan laboratorium yang menunjukkan kemampuan hands-on dan mind on mahasiswa calon guru fisika. Tinjauan data difokuskan pada hasil penilaian kinerja pada praktikum viskositas fluida. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi menggunakan rubrik penilaian kinerja. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian Randomized posttest-only control group. Subyek penelitian ini ada dua kelompok, kelompok 1 (kelompok kontrol) menggunakan alat praktikum viskositas yang sudah ada. Sedangkan kelompok 2 (kelompok eksperimen) menggunakan alat praktikum viskositas inovatif berbasis sensor. Berdasarkan hasil penelitian, persentase rata-rata pencapaian kinerja mahasiswa sebesar 68% pada kelompok kontrol. Sedangkan persentase rata-rata pencapaian kinerja mahasiswa sebesar 81% pada kelompok eksperimen. Selanjutnya, data kinerja mahasiswa dari dua kelompok dianalisis menggunakan uji hipotesis nonparametrik, yaitu uji wilcoxon. Setelah dilakukan uji perbedaan diperoleh Zhitung > Ztabel, artinya hipotesis alternatif diterima, secara signifikan kinerja kelompok eksperimen lebih baik daripada kinerja kelompok kontrol.
Keywords: alat praktikum, viskometer, penilaian kinerja