Pelaksanaan pendidikan karakter dalam pembelajaran di sekolah dasar berbasis kurikulum 2013, sudah selayaknya segera diwujudkan  dengan sabaik-baiknya. Hal ini dimaksud agar keterpurukan karakter siswa dapat segera diatasi. Keterpurukan karakter siswa dapat diperhatikan pada kejujuran, tanggungjawab, semangat belajar, keingintahuan, kerjasama dan lain sebagainya. Untuk memperbaiki terterpurukan karakter tersebut dapat diselesaikan dengan ditenerapkan sintak Scientific yang merupakan amanat dari kurikulum 2013.