Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan analisis kebutuhan awal pengembangan media pembelajaran gambar galeri berjalan berbasis teks pada pembelajaran teks deskripsi di SMP dan menentukan jenis prototipe media pembelajaran gambar galeri berjalan berbasis teks pada pembelajaran teks deskripsi di SMP. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya perubahan kurikulum yang memberikan dampak perubahan pada pelaksanaan pembelajaran di kelas. Pelaksanaan pembelajaran dikelas tentunya menyesuaikan dengan kurikulum yang berlaku saat itu begitu juga dengan penggunaan media pembelajaran yang diharapkan dapat dugunakan guru untuk mengaktifkan peserta didik sesuai dengan harapan pelaksanaan kurikulum 2013.

Kata kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Gambar, Galeri Berjalan, Berbasis Teks, Pembelajaran Teks Deskripsi