Konselor di sekolah berperan membantu siswa dalam menyelesaikan masalah yang dialami. Media berupa potongan film “IDENTITAS” adalah salah satu upaya layanan informasi yang dapat digunakan konselor untuk meningkatkan kesadaran remaja terhadap tugas perkembanngan peran sosial remaja. Masa Remaja (adolescence) ditandai adanya kecenderungan identity – Identity Confusion, dia berusaha untuk membentuk dan memperlihatkan identitas diri, ciri-ciri yang khas dari dirinya.  Setiap individu pasti memiliki tugas perkembangan yang harus diselesaikan tiap tahapnya. Salah satu tugas perkembangan remaja yaitu mencapai peran sosial pria dan wanita Erikson dalam Hurlock (2011). Pencapaian identitas pribadi dan menghindari peran ganda merupakan bagian dari tugas yang harus dilakukan dalam tahap ini. Dalam pengertiannya identitas pribadi berarti mengetahui siapa dirinya dan bagaimana cara seseorang terjun ke tengah masyarakat. Oleh karena itu, salah satu point yang perlu diperhatikan yaitu apabila tahap-tahap sebelumnya berjalan kurang lancar atau tidak berlangsung secara baik, disebabkan anak tidak mengetahui dan memahami siapa dirinya yang sebenarnya ditengah-tengah pergaulan dan struktur sosialnya, inilah yang disebut dengan identity confusion atau kekacauan identitas. Orang yang memiliki sifat identity confusion mengingkari keanggotaannya di masyarakat akibatnya mereka akan mencari identitas di tempat lain yang merupakan bagian dari kelompok yang menyingkir dari tuntutan sosial yang mengikat serta mau menerima dan mengakui mereka sebagai bagian dalam kelompoknya. Sinema edukasi digunakan untuk merangsang siswa mengambil hikmah dari isi cerita yang diperankan dalam sinema tersebut. Melalui tayangan film, siswa akan lebih mudah menangkap pesan-pesan yang disampaikan sehingga akan terbentuk kesadaran terhadap peran sosial pada diri siswa.

Kata Kunci: Masa Remaja, Peran Sosial, Media Film.