Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa CD tutorial yangdirancang dengan mengunakan camtasia studio 7 sebagai media pembelajaran matematika yang layak dan efektif selama proses pembelajaran berlangsung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Research and Development. Penelitian pengembangan menggunakan modifikasi darisiklus pengembangan Sugiono dengan tahap potensi dan masalah, pengumpulan materi, desain produk, validasi desain, revisi desain, ujicoba produk, revisi produk, ujicoba pemakaian produk, revisi produk dan penyempurnaan. Sebelum diujicobakan di lapangan, media pembejalaran CD tutorial pada pembelajaran matematika materi segiempat terlebih dahulu dilakukan uji validasi oleh ahli media dan ahli materi. Selain itu diperlukan juga angket tanggapan peserta didik
mengenai media tersebut.
Hasil dari validasi ahli dan angket tanggapan peserta didik sebagian besar berkriteria sangat baik. Jadi media pembejalaran CD tutorial tersebut valid untuk diujicobakan. Sedangkan dari hasil penelitian yang dianalisis menggunakan uji t diperoleh hasil belajar kelas eksperimen lebih baik dari kelas kontrol. Pengunaan media dilihat dari ketuntasan hasil belajar secara klasikal kelas eksperimen dinyatakan tuntas dan kelas kontrol dinyatakan belum tuntas. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media pembejalaran CD tutorial lebih efektif dibandingkan dengan pembelajaran yang menggunakan media pembelajaran dengan powerpoint pada materi bangun datar segiempat.

Kata Kunci : CD Tutorial, Siklus Pengembangan Sugiyono, Camtasia Studio 7, bangun datar segiempat