Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) bagaimana mengembangkan media e-modul berbasis flip book maker dengan model project based learning untuk mengembangkan kemampuan pemecahan masalah matematika yang valid; dan 2) apakah pembelajaran matematika dengan media e-modul berbasis flip book maker dengan model project based learning untuk mengembangkan kemampuan pemecahan masalah matematika efektif.
Penelitian ini merupakan penelitian R & D yaitu pengembangan media e-modul berbasis flip book maker dengan model project based learning untuk mengembangkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang memenuhi kriteria valid dan efektif. Prosedur Pengembangan dalam penelitian ini, mengacu pada pengembangan 4D Thiagarajan. Pengembangan ini terdiri dari 4 tahap yaitu pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (dessiminate). Luaran yang diharapkan dalam penelitian ini adalah produk berupa media e-modul berbasis flip book maker dengan model project based learning untuk mengembangkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.

Kata Kunci: Pengembangan, e-modul, Flip Book Maker, Project Based Learning, Pemecahan Masalah