Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah tingkat kecemasan peserta didik terhadap matematika yang menggunakan permainan matematika Monopoli Match Derisvinto berbasis TGT (Team Games Tournament) menurun dibandingkan dengan tingkat kecemasan peserta didik terhadap matematika yang tidak menggunakan permainan matematika Monopoli Match Derisvinto berbasis TGT (Team Games Tournament).

Pengembangan permainan matematika Monopoli Match Derisvinto berbasis TGT (Team Games Tournament) berdasarkan penilaian ahli media, ahli materi pembelajaran dan tanggapan peserta didik mengenai permainan matematika Monopoli Match Derisvinto, sehingga dari berbagai aspek yang dikemukakan dan sudut pandang ahli maupun peserta didik menunjukkan kelayakan terhadap permainan matematika Monopoli Match Derisvinto yang dikembangkan ini.
Kata Kunci : Pengembangan, Permainan Matematika Monopoli Match Derisvinto, Kecemasan Matematika, Hasil Belajar.