Penelitian ini didasari oleh pentingnya menanamkan nilai karakter pada siswa. Konteks dalam penelitian ini adalah (1)Bagaimana proses pelaksanaan penanaman nilai karakter terhadap siswa melalui ekstrakurikuler pencak silat di SD Negeri Miroto Semarang?, (2)Bagaimana hasil proses penanaman nilai karakter siswa di SD Negeri Miroto Semarang? Adapun tujuan penelitian ini adalah (1)Untuk mengetahui proses penanaman nilai karakter siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler di SD Semarang. (2)Untuk mengetahui hasil dari proses penanaman nilai karakter siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler pencak silat di SD Negeri Miroto Semarang. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang menggambarkan peristiwa atau fenomena dengan data-data yang berbentuk informasi berupa deskripsi dari SD Negeri Miroto Semarang.Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan observasi, angket karakter siswa dan wawancara. Hasil observasi dapat dilihat sesuai dengan grafik 4.13 halaman 94. yang menyatakan hasil dalam bentuk grafik terlihat bahwa jawaban “ya” lebih tinggi daripada jawaban “tidak”