Seminar Universitas PGRI Semarang, SEMINAR NASIONAL HASIL-HASIL PENGABDIAN 2017

Font Size: 
PEMBUATAN SUPLEMEN BAHAN AJAR VOCABULARY DENGAN WORD GAMES BAGI GURU-GURU BAHASA INGGRIS SMP DI KOTA SEMARANG
Dias Andris Susanto, Ratna Kusumawardhani, Maria Yosephin

Last modified: 2017-11-02

Abstract


Tujuan kegiatan ini adalah memberdayakan para guru Bahasa inggris yang mengajar di SMP agar menyadari bahwa untuk menghadapi era MEA (masyarakatEkonomi Asia) perlu strategi tepat untukpembelajaran vocabulary Bahasa inggris bagi siswa SMP di Kota Semarang. Adapun metode yangdipakai dalam proses pengabdian kepada masyarakat ini adalah pelatihan, focus group discussion/ FGD,discusi kelas, peer teaching, danobservasi. Tim pengabdi mengambil 7 sample sekolah yang di pandangsudah dapat mewakili sekolah secara umum di Kota Semarang yaitu; SMPN 7 Semarang, SMPN 39Semarang, SMPN 37 Semarang, MTSn 1 Semarang, SMP Theresiana, SMP PGRI Semarang dan SMPInstitut Indonesia. Dari kegiatan ini luaran yang dapat disampaikan adalah; pertama, para guru kini telahterbuka wawasan dan pengetahuannya mengenai era MEA(masyarakat ekonomi asia) terutamanyapembelajaran Bahasa inggris untuk menghadapi era tersebut, kedua terciptanya draft modul pembelajaranvocabulary buatan para guru yang sudah melalui analisis dari tim pengabdi. Diharapkan kegiatan inidapat dilanjutkan di SMP lainya mengingat banyak guru yang merasakan manfaat dan menjadi lebihcerdas dalam mengajar Bahasa inggris khususnya vocabulary.

Full Text: PDF 440- 446