Penelitian ini bertujuan; (1) menciptakan produk multimedia pembelajaran renang berbasis android pada penjasorkes di SMA; dan (2) mengetahui efektivitas produk multimedia pembelajaran renang berbasis android pada pembelajaran renang di SMA. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan. Subjek dan tempat penelitian adalah guru penjasorkes dan siswa SMA di Kabupaten Banyumas. Hasil validasi oleh ahli materi secara keseluruhan aspek adalah “Sangat Baik”, dengan rerata skor 4,37. Penilaian dari ahli media pada produk ini adalah “Baik” dengan rerata skor adalah 4,14. Pada uji coba terhadap guru penjasorkes penilaian adalah “Baik” dengan rerata skor 3,9. Pada uji coba kelompok kecil penilaian siswa adalah “Sangat Baik” dengan rerata skor 4,27. Pada uji coba kelompok besar penilaian siswa adalah “Sangat Baik” dengan rerata skor 4,27. Uji efektivitas produk multimedia pembelajaran renang berbasis android dengan rerata keseluruhan adalah “Sangat Baik” yaitu 83,99%. Simpulan dari penelitian adalah menghasilkan produk multimedia pembelajaran renang berbasis android pada penjasorkes bagi siswa SMA yang efektif untuk digunakan. Saran bagi guru penjasorkes agar produk aplikasi ini dapat digunakan dalam pembelajaran renang sehingga memudahkan guru dalam memantau nilai siswa. Saran bagi siswa agar produk aplikasi ini dapat digunakan sebagai sumber belajar sebelum praktik langsung di lapangan.

Kata Kunci : Multimedia Android, Renang, Penjasorkes,