Penelitian ini bertujuan untuk mengukur dan mengetahui bagaimana tingkat keterampilan bermain sepakbola pada sekolah sepakbola Bina Liga kelompok umur 9-12 tahun di Kabupaten Pemalang. Desain penelitian adalah penelitian deskriptif kuantitatif dan metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan teknik tes dan pengukuran. Teknik yang digunakan adalah teknik purposive sampling. Subjek dari penelitian ini adalah siswa sekolah sepakbola Bina Liga Kabupaten Pemalang yang berusia 9-12 tahun sejumlah 20 anak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tes Pengembangan Tes Kecakapan “David Lee”. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik statistik deskriptif.. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat keterampilan bermain sepakbola sekolah sepakbola Bina Liga Kelompok Umur 9- 12 Tahun di Kabupaten Pemalang dari 20 siswa diketahui bahwa terdapat 1 siswa (5%) memperoleh kategori sangat baik, 4 siswa (20%) memperoleh kategori baik, 9 siswa (45%) memperoleh kategori cukup, 5 siswa (25%) memperoleh kategori kurang, sedangkan 1 siswa (5%) memperoleh kategori sangat kurang. Kesimpulan dari penelitian adalah tingkat keterampilan sepakbola pada Sekolah Sepakbola Bina Liga kelompok umur 9-12 tahun di Kabupaten Pemalang dikatagorikan cukup. Saran dari penelitian ini yaitu untuk lebih lanjut bisa ditingkatkan lagi keterampilan teknik dasar sepakbola di SSB tersebut.

Kata kunci : Keterampilan, Teknik Sepakbola, SSB, Umur