Font Size: 

Penelitian ini dilatar belakangi oleh penggunaaan alat bantu berupa buku dan papan tulis sebagai media pembelajaran, penggunaan media pembelajaran yang belum optimal, dan penggunaan metode ceramah, tanya jawab dan penugasan sehingga pembelajaran kurang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media miniatur rumah rangkaian listrik dalam pembelajaran IPA kelas VI SDN 03 Pendowo Kabupaten Pemalang. Penelitian dilaksanakan di SDN 03 Pendowo Kabupaten Pemalang pada tanggal 24 Agustus 2017. Subjek dalam penelitian ini adalah 30 siswa kelas VI. Media miniatur rumah rangkaian listrik ini digunakan dalam pembelajaran siswa kelas tinggi Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development). Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data ahli media, ahli materi, angket siswa dan tes evaluasi. Pengolahan data diambil dari validasi media dan validasi materi, angket tanggapan siswa. Hasil validasi media pembelajaran sebesar 98%, validasi materi 1 dan 2 dengan rata-rata 96%, tanggapan siswa 96%, tes evaluasi dengan rata-rata 88. Hal ini menunjukan bahwa media miniatur rumah rangkaian listrik sangat layak dan efektif digunakan.