Font Size: 

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model VAK berbantu media video cerita rakyat terhadap keterampilan menyimak Bahasa Indonesia materi cerita rakyat siswa Kelas V SD N Candigaron 01 Kabupaten Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian dengan rancangan one group pretest posttest design. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD N Candigaron 01 Kabupaten Semarang, sampel dalam penelitian berjumlah 23 siswa yang diambil dengan teknik non probability sampling sengan jenis sampling jenuh. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data dari pretest dan posttest analisis tahap akhir dengan uji t diperoleh 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔= 6.2865. Dari daftar distribusi t dengan db = 23-1 = 22 dan taraf nyata 5% diperoleh 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙= 2,069. Karena kriteria pengujian 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔>𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 maka 𝐻𝑎 diterima. Maka dapat di ambil kesimpulan bahwa Model pembelajaran VAK efektif terhadap meningkatkan keterampilan menyimak siswa kelas V SDN Candigaron 01 Kabupaten Semarang.