Font Size: 

Untuk penelitian tentang efektifitas pembelajaran komputer ini digunakan model pembelajaran lokakarya. Model pembelajaran yang dipilih adalah model pembelajaran kooperatif tipe Investigasi Kelompok dan tipe Number Head Together. Beda kedua model itu ialah pada tipe Investigasi Kelompok terdapat kegiatan pengelompokan mahasiswa dengan membentuk kelompok-kelompok tugas sejenis dan masing-masing kelompok mempunyai ketua sebagai peer tutornya, sedangkan pada tipe Head Number Together kegiatan pengelompokan mahasiswa setiap kelompok diberi nomor anggota dan lembar kerja yang berisi pertanyaan dari dosen untuk didiskusikan.
Masalah yang diteliti adalah model pembelajaran manakah yang lebih efektif di antara kedua tipe itu. Untuk menemukan jawaban atas masalah itu dilakukan penelitian eksperimen yang membandingkan kedua tipe pembelajaran tersebut di FIP Universitas PGRI Semarang, Jurusan Pendidikan Bimbingan Konseling Program S1, semester 5 tahun ajaran 2015-2016. Untuk penelitian digunakan dua kelas, masing-masing jumlah mahasiswanya 25 orang di kelas yang satu pembelajaran dilakukan dengan lokakarya tipe Investigasi Kelompok, sedangkan kelas yang kedua dilakukan dengan lokakarya tipe Head Number Together. Dari hasil kerja mahasiswa di kedua kelas itu diperoleh data skor nilai yang dinyatakan dengan angka. Data yang dihitung secara statistik dengan uji t untuk menentukan perbandingan keefektifan kedua tipe lokakarya itu.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran komputer yang diajarkan dengan lokakarya model kooperatif tipe Investigasi Kelompok lebih efektif daripada model kooperatif tipe Number Head Together. Maka disarankan agar model kooperatif Investigasi Kelompok digunakan untuk pembelajaran komputer karena model kooperatif ini dapat menghasilkan nilai rata-rata kelas yang lebih tinggi daripada nilai rata-rata model kooperatif Number Head Together.
Kata Kunci: efektifitas pembelajaran komputer, lokakarya,
model kooperatif tipe Investigasi Kelompok,
model kooperatif tipe Number Head Together